Гвоздь
Практическая подготовка учащихся требует хорошей организации труда в бригаде. Материалы исследования убеждают, что на данном этапе развития ученических бригад, в условиях повышенных требований к научной организации труда в сельском хозяйстве, данная проблема является одной из весьма актуальных. Полезно напомнить, что в истории развития трудового обучения и воспитания в советской школе вопросы организации труда учащихся всегда рассматривались как неотъемлемая часть педагогики труда. Н. К. Крупская по этому поводу подчеркивала: «…гвоздь коммунистического воспитания ребят —в организации их труда». В наше воемя при высокой концентрации машин, организация труда на основе применения новых методов и технических средств становится важнейшим условием совершенствования общественного труда и развития производства В ученических коллективах она является средством ориентации учащихся на современный сельскохозяйственный труд, обучения их организаторским навыкам.